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解決方案

博導(dǎo)股份積極響應(yīng)國(guó)家政策，緊跟職業(yè)教育改革、產(chǎn)教融合發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等國(guó)家戰(zhàn)略，以院校需求為核心，
聚焦現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)和現(xiàn)代化建設(shè)人才培養(yǎng)理念，充分尊重院校發(fā)展現(xiàn)狀與區(qū)域發(fā)展特點(diǎn)，
打造針對(duì)不同建設(shè)發(fā)展內(nèi)容的定制化解決方案和行動(dòng)方案，以技術(shù)、內(nèi)容、平臺(tái)、服務(wù)賦能，
協(xié)助院校深入落實(shí)實(shí)施各項(xiàng)教育戰(zhàn)略任務(wù)，打造品牌專業(yè)，推動(dòng)院校整體建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

高水平專業(yè)群建設(shè)解決方案一流專業(yè)建設(shè)解決方案虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)解決方案公共實(shí)踐中心建設(shè)解決方案市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)解決方案智慧零售應(yīng)用場(chǎng)景解決方案資源庫(kù)建設(shè)解決方案精品課程建設(shè)解決方案

高水平專業(yè)群建設(shè)解決方案

博導(dǎo)股份堅(jiān)持以人為本、能力為重、質(zhì)量為要、守正創(chuàng)新，深入貫徹教育部重要政策精神，全方位服務(wù)院校專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè)和深化改革，
推動(dòng)以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作，延伸教育鏈，服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈，支撐供應(yīng)鏈，打造人才鏈，提升價(jià)值鏈，
形成同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配的高水平專業(yè)群建設(shè)解決方案。

頂層設(shè)計(jì)

服務(wù)學(xué)生發(fā)展

深化教育改革

尊重院校特色

對(duì)接產(chǎn)業(yè)前沿

深化產(chǎn)教融合

建設(shè)目標(biāo)

助力專業(yè)群建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展

增強(qiáng)專業(yè)群核心競(jìng)爭(zhēng)力

打造高素質(zhì)“雙師型”團(tuán)隊(duì)

構(gòu)筑開(kāi)放共享型產(chǎn)教融合平臺(tái)

創(chuàng)新崗課賽證綜合育人模式

提升院校優(yōu)質(zhì)專業(yè)群國(guó)際影響力

建設(shè)內(nèi)容

專業(yè)群建設(shè)方案
人才培養(yǎng)方案
教學(xué)&課程&評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

專業(yè)核心課程體系
數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)
智慧教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用
活頁(yè)式融媒體教材

引企入教
校企聯(lián)合授課
實(shí)踐教學(xué)課程開(kāi)發(fā)
定制化師資培訓(xùn)

虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
實(shí)踐教學(xué)軟件定制開(kāi)發(fā)
實(shí)踐能力項(xiàng)目定制孵化

書(shū)證融通&人才培養(yǎng)方案開(kāi)發(fā)
課程體系&課程標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)改造
師資培訓(xùn)&考核評(píng)價(jià)綜合服務(wù)

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系研發(fā)
國(guó)際課程資源開(kāi)發(fā)
國(guó)際技能培訓(xùn)認(rèn)證
競(jìng)賽學(xué)術(shù)交流研討

服務(wù)特色

系統(tǒng)梳理專業(yè)群組群邏輯
清晰定位專業(yè)群人才培養(yǎng)目標(biāo)

充分發(fā)揮企業(yè)主體作用
以產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)專業(yè)群建設(shè)

遵循數(shù)字商業(yè)職業(yè)邏輯
PGSD能力科學(xué)分析高效育人

專業(yè)建設(shè)緊密貼合產(chǎn)業(yè)實(shí)踐
產(chǎn)教協(xié)同多元化培養(yǎng)

典型案例

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群項(xiàng)目

浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是10個(gè)國(guó)家級(jí)電子商務(wù)雙高專業(yè)群之一。博導(dǎo)股份與學(xué)校基于全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群建設(shè)任務(wù)，構(gòu)建以電子商務(wù)專業(yè)為核心，軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3專業(yè)協(xié)同發(fā)展的全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群。校企雙方以“德技雙修、商信并重、專創(chuàng)融合”的專業(yè)群人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)，構(gòu)建適用于專業(yè)群通用知識(shí)的基礎(chǔ)共享課程、對(duì)應(yīng)不同專業(yè)方向和不同崗位的要求中層分設(shè)課程以及融1+X模塊課程拓展、專業(yè)群綜合實(shí)訓(xùn)的高層互選三層遞進(jìn)式專業(yè)群課程體系，從而共同開(kāi)發(fā)10本新型活頁(yè)式教材和配套數(shù)字化資源，并搭建了數(shù)字化教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)模塊化和混合式教學(xué)改革。

北京市對(duì)外貿(mào)易學(xué)校全域數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)群

本項(xiàng)目充分依托上級(jí)主管部門北京市商務(wù)局職能和資源開(kāi)展辦學(xué)，面向數(shù)字商貿(mào)服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈下相關(guān)崗位工作要求，以學(xué)生能力培養(yǎng)為中心，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，全力培養(yǎng)“人貨場(chǎng)”前后臺(tái)全領(lǐng)域貫通的大電商綜合型人才；以企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目引領(lǐng)教學(xué)，突出專業(yè)群在電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)客戶服務(wù)、直播短視頻營(yíng)銷、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等課程模塊與項(xiàng)目建設(shè)上的優(yōu)勢(shì)，建立校企雙課堂，校內(nèi)建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，在校外實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展產(chǎn)學(xué)交替；實(shí)行“雙導(dǎo)師”制，以人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化為著力點(diǎn)，搭建智能+在線教學(xué)平臺(tái)，建設(shè)高水平教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)保障體系，為廣大學(xué)生創(chuàng)造更多實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)，通過(guò)構(gòu)建“崗課賽證”融通的專業(yè)群課程體系，推進(jìn)“崗課賽證”一體化人才培養(yǎng)。