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11月29日，第四屆“博導前程杯”全國電子商務運營競賽決賽在鄭州財稅金融職業學院成功舉辦。本屆競賽自4月開賽以來，經過半年角逐，共計64所院校、72支隊伍（電商運營賽項中職組28支、電商運營賽項高職組32支，跨境電商賽項高職組12支），356名選手晉級決賽。

四屆全國電子商務運營競賽累計參與院校2000余所，參賽人數近5萬人，覆蓋學生28萬余人。競賽通過同步行業發展的企業實戰崗位工作內容和教學與管理可控的仿真系統相結合的方式，讓參賽選手的技術技能得到充分展示和提升。隨著競賽資源的不斷累積，廣大職業院校以《網店運營實務》課程和“C 實習”平臺為載體,開展了“課賽融通”教學改革與創新。目前已有近500所學校將競賽與課程實現了有機結合。

決賽同期，全國電商行指委舉辦了全國電子商務職業教育“課賽融通”教學改革論壇，確立了首批“課賽融通”教學改革實驗校，并就“課賽融通”教學改革下一階段的目標、方式、路徑和著力點形成了共識。

為更加深入地探索“課賽融通”，博導股份建立了線上線下教學和實訓互補的“互聯網+”教學資源支撐體系。通過對《電子商務概論》、《網店運營》、《網絡營銷》等6門電子商務專業課的梳理，結合企業崗位技能要求，解構出582個技能點，生成900余節視頻課程、550余個課后實訓任務、700余套課后測驗以及109個企業實戰任務。通過這些課程和資源的引導，激勵和促進了院校的課程改革和教學改革，使得“課賽融通”真正落地，產生了良好的示范效應。

競賽將持續跟蹤行業技術技能變化，優化和提升競賽服務水平，更加深入、系統地與院校一起進行教學改革探索，使競賽更好地服務于教學，在探索中優化提升對接企業、院校全方位需求服務教育教學的能力，為豐富教育教學資源、選拔優秀人才、提升人才培養質量做出更大的貢獻。